目前，我国正在从制造大国迈向制造强国，其关键在于夯实人才基础，确立人才在《中国制造2025》建设中的优先发展地位，促进人才发展与制造业发展的深度融合。正是基于制造业对高端技能型人才的迫切需求，2017年3月8日智能制造产教融合联盟成立大会于合肥皇冠假日酒店隆重召开，来自全国多家行业协会代表、装备制造业顶尖企业代表以及全国中高职院校、技工类院校代表将近300人参加了会议。

智能制造产教融合联盟成立大会于合肥隆重召开

智能制造产教融合联盟由由中国职业教育学会职业教育装备专业委员会、德马吉森精机机床贸易有限公司、全国机械职业教育产教合作促进与指导委员会等多家行业协会和制造业龙头企业，联合应用型本科院校，中高职院校，技工类院校等共计118家单位共同成立。联盟的成立旨在通过整合行业、企业及学校等多方资源，发挥合力作用，打造校企人才培养合作平台、技术和专业发展协同平台、生产和实训融合平台、打通产教融合生态链，促进学校为制造业企业培养更多高端技能人才。

中国职业技术教育学会职业教育装备专业委员会常务副秘书长张利华女士，首先为大家介绍了联盟的目的、性质、工作总则、联盟的组织架构、联盟的主要职能以及2017年联盟的主要工作计划。“联盟成立后将从四个方面推动推动智能制造发展和人才培养，一是培养师资(教师培训中心)，加强专业师资培养，开展认证培训体系建设和运行;二是推动专业发展(专业发展中心)，以行业技术和专业聚焦为原则，开展相关品牌专业建设和课程建设，指导校企合作共建智能制造相关专业生产型实训基地;三是促进产教合作(产教融合服务中心)，组织行业企业与院校对接;四是深度产学研用合作(大赛合作中心)，发挥联盟资源开展世界技能大赛相关赛项研究，助力中国世赛团队，开展世赛在中国的推广。”张利华女士表示。

大会上，来自德马吉森精机培训学院的总经理Jan Mollenhoff先生与大家分享了德马吉森精机与教育机构之间开展的紧密合作，公司能提供教育与培训方面的整体解决方案，包括教学软件及教学设备。“我们在全球拥有200多名培训工程师，为用户和院校进行培训。在德国我们还有职业资格认证培训，因为在德国想从事机加工相关工作，就必须通过认证才能上岗。”Jan Mollenhoff先生表示，“德马吉森精机深切的希望和院校开展深入的合作，和学校一起建设培训方案，包括如何编写教材、教学理论化等，德马吉森精机也会将优秀的资源和教学加工技术传授给院校。”

现在“工业4.0”的浪潮席卷全球，企业的智能化，自动化升级火热推进，制造业转型升级范围广、程度深，涵盖了工业、教育、医疗、能源等各个领域，这场革命也同时推动了人才培养模式的不断前进。在制造业升级的背景下，教育也在与时俱进，通过校企合作这一平台，将不断提升人才服务先进制造业发展的能力。